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紫阳道德模范风采:教育战线上的“老黄牛”

作者:叶立刚??????来源:紫阳宣传??????发布日期:2017-06-03 09:41??
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??? “妈妈,今天能陪我过生日吗?”16岁的女儿试探性地问道。
??? “今天要给几个同学讲解英语练习册,帮助他们考个好成绩.....明年吧!明年,我一定陪你过生日!”金汉萍愧疚地望着儿女。
?? ?聪明的女儿似乎读懂了母亲,便说,我把作业完成后替奶奶熬药。从教20年来,为了让学生考个好成绩,金汉萍放弃了很多与家人共享天伦的幸福时光。他经常凌晨起来料理家务,夜深人静开始备课、批改作业。在她心中,乐教兴业已经成为事业的“根”。“教学没有捷径可走,付出一分,才能收获一份。”金汉萍说,无论导学案编写,还是提优补差辅导,贵在实践积累。她立足岗位,任劳任怨,把全身心的精力投入教育教学实践活动中,被誉为教育战线上的“老黄牛”。

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?? ?走进金汉萍的办公室,一摞摞错误档案本罗列出一列列提优补差“清单”和整改“举措”,为学习态度、心理、方法上的偏颇或失误的学生开出“药方”。2016届高(三)学生王帆重视英语理论学习,疏忽听、说、读、写实用性训练,难以大幅度提高英语成绩。在金汉萍的悉心辅导下,“提优”举措帮助她的英语成绩突发猛进。
可是,“老黄牛”也有累倒的时候,2008年5月,她因劳累过度晕倒在讲台上,在同学们的搀扶下稍作休息后,又拖着疲惫的身子投入高考一线。2009年7月,病情复发再次住进西京医院,经诊断,被确定为心肌血管狭窄疾病。为不耽搁学生的功课,金汉萍利用电话、短信形式向学生解疑答惑,赢得了众多学生的尊重。
??? 据网赌ag假副校长王继介绍说,除日常教学工作外,她还注重青年教师业务指导,赢得同事们的一致好评。删繁就简,手把手指导编写导学案;言传身教,帮助青年教师树立高效理念,处处流露着引领自主学习的“痕迹”。青年教师米冬梅说,刚进入网赌ag假那会儿,对高效课堂理解不够深,编写出来的导学案满足不了课堂教学需要,得亏金汉萍悉心帮助才慢慢领会。如果把教师一生幸福的总目标看作被除数,而把每一个小目标看作是除数的话,总目标的绩效越大,得到收获就会更多,这就是金汉萍的“幸福密码”。

??? “君子当务本,本立而道生”,42岁的金汉萍勤勉耕耘20个春秋诠释着师道尊严,她把满腔热血倾注到党的教育事业中,把理想信念扎进三尺讲台,把传道授业解惑演绎地淋淋尽致。金汉萍投入全身心的爱,躬耕在茶乡教坛,用师道、博爱之心诠释着育人的坚定信念,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着……她先后多次被评为县级优秀教师、师德先进个人、优秀教师等荣誉称号。
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